L-Assessjar għat-Tagħlim - AfL (Formattiv)
X’Inhu l-Assessjar għat-Tagħlim?
L-Assessjar għat-Tagħlim (AfL) jipprovdi opportunitajiet sabiex tinkiseb evidenza f ’ħin reali ta’ x’qed jitgħallmu l-istudenti; din tinvolvi kemm l-għalliema kif ukoll lill-istudenti fi djalogu kontinwu, riflessjoni dwar it-tagħlim u t-teħid tad-deċiżjonijiet.
Dan il-proċess ta’ Assessjar Formattiv isir ċentrali fil-prattiċi tat-tagħlim fil-klassi.
L-Assessjar għat-Tagħlim jittratta:
- Il-ġbir tal-evidenza li turi fejn jinsabu l-istudenti fit-tagħlim tagħhom u xi progress qed jagħmlu.
- L-użu ta’ din l-evidenza sabiex isiru l-bidliet istruttivi meħtieġa.
- Il-ġbir ta’ rispons kostruttiv jew kwalitattiv li jgħin biex it-tagħlim jimxi ’l quddiem.
Strateġiji importanti tal-Assessjar għat-Tagħlim fil-lezzjonijiet ta’ kuljum jinkludu:
Ikklikkja hawn għal eżempji ta’ Tekniki fl-Assessjar għat-Tagħlim
